Τ.Ε.Ι. ΛΑΡΙΣΑΣ

ΤΜΗΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΞΥΛΟΥ & ΕΠΙΠΛΟΥ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΞΥΛΟΥ

 

Υπεύθυνος: Καθηγητής Δρ. Γεώργιος Μαντάνης

Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Wisconsin - Madison Η.Π.Α.

τηλ. 24410 79.206 (εσωτ. 112) • E-mail: mantanis@teilar.gr   Website: www.teilar.gr/~mantanis 

  

«ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΞΥΛΟΥ»

 

Εξάμηνο: Β΄ (υποχρεωτικό μάθημα)

Διδακτικές Μονάδες: 5

Ώρες θεωρίας: 3 ώρες / εβδομάδα (Δευτέρα ο9.00-12.00 μ.μ. (μεγάλο αμφιθέατρο ΣΤΕΞ)

Ώρες εργαστηρίου: 2 ώρες εβδομαδιαίως (υπεύθυνοι εργαστηριακών μαθημάτων: Καθ. Γ. Μαντάνης & Δρ. Δ. Μπιρμπίλης, E-mail: dmbirmbi@teilar.gr

Ώρες του διδάσκοντα Γ. Μαντάνη για συνεργασία: Δευτέρα 12-14 μ.μ.

  

ΣΚΟΠΟΣ

Σκοπός του μαθήματος είναι να κατανοήσουν οι σπουδαστές τις φυσικές και μηχανικές ιδιότητες του ξύλου και τη σημασία τους, επεκτείνοντας ταυτόχρονα τις προηγούμενες γνώσεις τους. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην πυκνότητα, την υγροσκοπικότητα, τη ρίκνωση και διόγκωση και τις μηχανικές και θερμικές ιδιότητες. Επιπρόσθετος σκοπός είναι να κατανοήσουν στοιχεία που αφορούν τις αλλοιώσεις που συμβαίνουν στο ξύλο και τη φυσική διάρκεια (ανθεκτικότητα) του ξύλου.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα του ξύλου ως υλικού. Ανταγωνιστές του ξύλου στην αγορά. Ξηρή, βασική και φαινομενική πυκνότητα. Πυκνότητα της ξυλώδους ύλης. Ποσοστό κενών χώρων και η σημασία του. Παράγοντες που επηρεάζουν την πυκνότητα του ξύλου. Τρόποι υπολογισμού της πυκνότητας. Υγροσκοπικότητα του ξύλου (ορισμός, αίτια, επιπτώσεις στις ιδιότητες και τις κατεργασίες). Μέγιστη υγρασία του ξύλου και υπολογισμός αυτής. Μέθοδοι εκτίμησης της περιεχομένης υγρασίας του ξύλου. Προσρόφηση & εκρόφηση. Ισοδύναμη υγρασία του ξύλου και η σημασία της. Ρίκνωση - Διόγκωση (ορισμός, παράγοντες, ανισοτροπία, τρόποι υπολογισμού). Πρακτική σημασία και αντιμετώπιση της ρίκνωσης και της διόγκωσης στην πράξη. Θερμικές ιδιότητες (θερμομονωτικότητα, το ξύλο ως πηγή ενέργειας). Μηχανικές ιδιότητες (συνοπτικά για εφελκυσμό, θλίψη, κάμψη, διάτμηση, ελαστικότητα, σκληρότητα και σχίση). Ακουστικές ιδιότητες (σημασία, χρήσεις). Ηλεκτρικές ιδιότητες (σημασία, χρήσεις). Αλλοιώσεις του ξύλου (συνοπτικά για βακτήρια, μύκητες, έντομα και εξωτερικούς παράγοντες). Φυσική διάρκεια του ξύλου (ορισμός, σημασία, παράγοντες, κατηγορίες ξύλων). Εφαρμογές των ειδών ξύλου στην ελληνική αγορά.

ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

Με το πέρας του εξαμήνου, θα πρέπει οι σπουδαστές να γνωρίζουν:

v      Τα πλεονεκτήματα και τα κύρια μειονεκτήματα του ξύλου ως υλικού.

v      Τι είναι πυκνότητα του ξύλου, τους παράγοντες που την επηρεάζουν και τις κατηγορίες ξύλων (με βάση την πυκνότητα).

v      Τι είναι περιεχόμενη υγρασία του ξύλου, τους παράγοντες που την επηρεάζουν και πως μετριέται αναλυτικά.

v      Τις (ξηρές) πυκνότητες των σπουδαιότερων ελληνικών ειδών ξύλου.

v      Τι είναι και τι σημαίνει ανισοτροπία του ξύλου. Τι σημαίνει ρίκνωση και διόγκωση του ξύλου και την πρακτική σημασία τους.

v      Με ποιους τρόπους περιορίζουμε τη ρίκνωση & διόγκωση του ξύλου στην πράξη.

v      Ποιες διεργασίες και κατεργασίες επηρεάζει καθοριστικά η υγρασία και τις μεθόδους με τις οποίες τη μετράμε (με ακρίβεια).

v      Τις σημαντικές μηχανικές ιδιότητες του ξύλου (κάμψη, θλίψη κ.α.) και πως αυτές επηρεάζουν τις εφαρμογές του στην πράξη.

v      Τις εφαρμογές που έχουν σήμερα τα είδη ξύλου (ελληνικά - τροπικά) στην ελληνική αγορά τόσο με βάση τις φυσικές & μηχανικές ιδιότητές τους όσο και για άλλους οικονομικούς & αισθητικούς λόγους.

v      Τη θερμομονωτικότητα του ξύλου, τους παράγοντες που την επηρεάζουν, τις εφαρμογές του ξύλου, καθώς και τις θερμικές ιδιότητες (π.χ. θερμαντική αξία) του ξύλου.

v      Τις αλλοιώσεις που μπορούν να συμβούν στο ξύλο από βιοτικούς και αβιοτικούς παράγοντες.

 

ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

§          Διδακτικές Σημειώσεις  5,1 ΜΒ

 

ΠΡΟΣΘΕΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ

1. Μαντάνης, Γ. (2008). Τεχνικό άρθρο «Εφαρμογές των ειδών ξύλου στην ελληνική αγορά».  http://users.teilar.gr/~mantanis/Efarmoges-eidwn-xylou.pdf

2. Rowell, R. (2005). Moisture Properties of Wood. In: Handbook of Wood Chemistry and Wood Composites. http://www.fpl.fs.fed.us/documnts/pdf2005/fpl_2005_rowell002.pdf

3. K-Clusters Δυτικής Μακεδονίας (2004). Τεχνολογία και Εφαρμογές του Ξύλου (Ιδιότητες του ξύλου).  Ιστοσελίδα: http://www.vrc.gr:8080/k-clusters/wood/page.html?page_id=2010

4. Simpson, W. & A. Tenwolde (1999). Wood as an Engineering Material. Physical properties and moisture relations of wood. http://www.fpl.fs.fed.us/documnts/fplgtr/fplgtr113/ch03.pdf

5. Green, W., Winandy, J. & D. Kretschmann (1999). Wood as an Engineering Material. Mechanical properties of wood. Ιστοσελίδα: http://www.fpl.fs.fed.us/documnts/fplgtr/fplgtr113/ch04.pdf

6. Ibach, R. (2005). Biological Properties of Wood. In: Handbook of Wood Chemistry and Wood Composites. http://www.fpl.fs.fed.us/documnts/pdf2005/fpl_2005_ibach001.pdf

 

ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ

Τσουμής Γ. (1983). Επιστήμη του Ξύλου. Τόμος Α - Δομή και Ιδιότητες. Εκδόσεις Γαρταγάνη, Θεσσαλονίκη (σύγγραμμα του μαθήματος, βιβλιοπωλείο «Παιδεία», Καρδίτσα)

Μαντάνης Γ.. (2003). Δομή & ιδιότητες του ξύλου. Μέρος ΙΙ. Ιδιότητες. Διδακτικές σημειώσεις. Τμήμα Σχεδιασμού & Τεχνολογίας Ξύλου & Επίπλου, Παράρτημα Καρδίτσας, Τ.Ε.Ι. Λάρισας. Ιστοσελίδα: http://www.wfdt.teilar.gr/material/EDU_FILES/226_Didaktikes_simeivseis.pdf

 

ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ ΣΧΕΤΙΚΕΣ ΜΕ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ

Τροπικά είδη ξύλου:  ιδιότητες & εφαρμογές

http://users.teilar.gr/~mantanis/Tropika.pdf

 

Chemistry of Wood Strength:

http://www.fpl.fs.fed.us/documnts/pdf2005/fpl_2005_winandy004.pdf

 

Characteristics of Important Woods:

http://www.fpl.fs.fed.us/documnts/fplgtr/fplgtr113/ch01.pdf

 

Material Properties of Wood:

http://www.matbase.com/material/wood/

 

Wood Properties Index:

http://www.woodzone.com/properties.htm

 

Properties of Wood:

http://www.auf.asn.au/scratchbuilder/timber.html

 

Thermal Properties of Wood:

http://www.fpl.fs.fed.us/documnts/pdf2005/fpl_2005_rowell003.pdf

 

The Nature of Wood & Wood Products:

http://www.forestprod.org/cdromdemo/index.html

 

«Εκπαιδευτική Πύλη» του Τμήματος:

http://www.wfdt.teilar.gr/Edu.php

 

Αξιολόγηση: Την 10η εβδομάδα με χρήση ερωτηματολογίου γίνεται αξιολόγηση του διδάσκοντα και της όλης εκπαιδευτικής διαδικασίας.

  

Επισκεφτείτε την ιστοσελίδα του Τμήματος   www.wfdt.teilar.gr

 

Last updated: 05-03-2012